SESION DE APRENDIZAJE INTEGRANDO TICS

SESION DE CLASE - CUARTO GRADO DE PRIMARIA

AREA: MATEMATICA

COMPETENCIA: Resuelve situaciones problematicas de contexto real y matematico que implican la construccion del significado y uso de patrones e igualdades.

CAPACIDAD: Matematiza, comunica, representa, elabora, argumenta utiliza expresiones simbólicas 

CONDICION DE IDONEIDAD: Construcción del significado y uso de los números naturales en situaciones problemáticas referidas a repetir una operación 

INDICADOR: Resuelve situaciones problemáticas utilizando la multiplicación de números naturales  

DESARROLLO DE ESTRATEGIAS  METODOLOGICAS

A) Presentamops la siguiente situacion problematica

 En la  ciudad blanca de Arequipa ocurren 2 temblores por día ¿Cuántos temblores ocurrirán en 7 días? 

 B)Interrogaremos a los niños sobre la situacion problematica

  a) ¿De qué tratara el problema?

  b) ¿Qué operación podemos utilizar para poder resolver el problema?

  c) ¿Qué pasos podemos realizar?

  d) ¿Qué algoritmos podemos utilizar?

C) Analizamos el problema

D) Graficamos el problema

E) Utilizando las XO graficamos el problema en la actividad pintar 

F) Utilizamos la calculadora de las XO para hallar la respuesta

G) En grupos de trabajo copian los problemas en la actividad escribir , resuelven y comentan sus respuestas.

H) En la actividad relacionar de las XO crearan juegos matematicos con la tabla de multiplicar y tambien con la propiedad distributiva de la multiplicacion.