ANALISIS DE CASOS

• Dirección del caso analizado  http://youtu.be/KG3N2zaRVmU > (Primaria)
• Nivel:PRIMARIA
• Grado: PRIMERO
• Nombre de la herramienta que usa: TORTUGATE
• Capacidades que se desarrollan en los niños:   
• 1.- ORGANIZADOR/DOMINIO GEOMETRIA
• 2.- COMPETENCIA: Resuelve situaciones cotidianas que requieran de la medición y comparación de atributos mensurables de objetos y eventos, y las comunica utilizando lenguaje matemático.
  3.- CAPACIDAD: Establece relaciones entre objetos de su entorno y formas geométricas.
  Identifica, interpreta y grafi ca posiciones y desplazamientos de objetos en el plano.
  4.- CONOCIMIENTOS: Formas geométricas básicas: rectángulo, triángulo, cuadrado, círculo, cubo, cilindro y esfera.
  Posición y desplazamiento de objetos en el plano: a la derecha, a la izquierda, delante de, detrás de, arriba, abajo, dentro, fuera, encima, debajo.
   
• Áreas con las que se relaciona: Matematica y Comunicacion
• Aprendizaje fundamental que desarrolla:CONSTRUCCION DE FIGURAS GEOMETRICAS
• Qué podrías mejorar en esta actividad:

Se puede apreciar que los niños trabajan individualmente con XO , saben como ingresar a la actividad y construyen figuras geometricas basicas como cuadrados, rectangulos, a algunos les parece facil y a otros dificil , seria interesante que se una vez lograda este tema se refuerze con la construccion de figuras mas garndes ampliando los valores dados a cada figura y que los niños exploren en un primer momento luego reforzamos y respondemos a sus interrogantes